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	<title>Lyc&#233;e MEZEN </title>
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	<description>Lyc&#233;e Professionnel Marcel M&#233;zen
25, rue Marcel M&#233;zen 61041 Alen&#231;on Cedex
T&#233;l : 02 33 29 49 61 - Fax : 02 33 29 62 84
Courriel : ce.0610004Y@ac-caen.fr</description>
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		<title>Lyc&#233;e MEZEN </title>
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		<title>Projet &#171; Mezen Road Show Truck &#187; : rencontre entre la classe de TCRB et Monsieur Lucas, animateur Radio.</title>
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		<dc:date>2017-11-24T11:50:44Z</dc:date>
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		<dc:creator>FPh admin</dc:creator>



		<description>
&lt;p&gt;Le mercredi 22 novembre, les &#233;l&#232;ves de TCRB ont rencontr&#233; &#201;ric Lucas, membre de la r&#233;serve citoyenne et cr&#233;ateur de Fr&#233;quence Sill&#233;, radio en milieu scolaire bas&#233;e dans le d&#233;partement de la Sarthe. L'objectif &#233;tait de percevoir le potentiel p&#233;dagogique de la radio. Ce fut une premi&#232;re rencontre importante avant d'envisager la r&#233;alisation d'une &#233;mission sur leur mus&#233;e itin&#233;rant &#171; Mezen Road Show Truck &#187;. Les &#233;l&#232;ves ont &#233;cout&#233; attentivement Monsieur Lucas qui leur a donn&#233; de multiples (&#8230;)&lt;/p&gt;


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&lt;a href="https://mezen.lycee.ac-normandie.fr/spip.php?rubrique98" rel="directory"&gt;Mezen Road Show Truck&lt;/a&gt;


		</description>


 <content:encoded>&lt;div class='rss_texte'&gt;&lt;p&gt;Le mercredi 22 novembre, les &#233;l&#232;ves de TCRB ont rencontr&#233; &#201;ric Lucas, membre de la r&#233;serve citoyenne et cr&#233;ateur de Fr&#233;quence Sill&#233;, radio en milieu scolaire bas&#233;e dans le d&#233;partement de la Sarthe. L'objectif &#233;tait de percevoir le potentiel p&#233;dagogique de la radio. Ce fut une premi&#232;re rencontre importante avant d'envisager la r&#233;alisation d'une &#233;mission sur leur mus&#233;e itin&#233;rant &#171; Mezen Road Show Truck &#187;.&lt;/p&gt;
&lt;div class='nivoSlider-wrap nav-bullet p' style=&#034;max-width:800px;max-height:600px&#034;&gt; &lt;div id=&#034;slider_f620fb44&#034; class=&#034;nivoSlider&#034; data-slider=&#034;{ effect:'sliceUp', slices:15, boxCols: 8, boxRows: 4, animSpeed:500, pauseTime:4000, startSlide: 0, directionNav:true, controlNav:false, pauseOnHover: true, manualAdvance: false, prevText: 'Pr&#233;c&#233;dent', nextText: 'Suivant', randomStart: false }&#034;&gt; &lt;img src='https://mezen.lycee.ac-normandie.fr/local/cache-gd2/86/c6c448d78fe5452881e417f68644ba.jpg?1743052977' width='800' height='600' alt='' title='' class='no_image_filtrer no-adapt-img' /&gt; &lt;img src='data:image/gif;base64,R0lGODlhAQABAIAAAP///wAAACH5BAEAAAAALAAAAAABAAEAAAICRAEAOw==' width='800' height='600' alt='' title='' data-src='local/cache-gd2/0c/bc002976048ebfd0916eb291f53c64.jpg?1743052978' class='no_image_filtrer no-adapt-img' /&gt; &lt;img src='data:image/gif;base64,R0lGODlhAQABAIAAAP///wAAACH5BAEAAAAALAAAAAABAAEAAAICRAEAOw==' width='800' height='600' alt='' title='' data-src='local/cache-gd2/75/a2b17857b58761f33f17c5d64c3c8a.jpg?1743052978' class='no_image_filtrer no-adapt-img' /&gt; &lt;img src='data:image/gif;base64,R0lGODlhAQABAIAAAP///wAAACH5BAEAAAAALAAAAAABAAEAAAICRAEAOw==' width='800' height='600' alt='' title='' data-src='local/cache-gd2/15/e6e79cfc89bd540c21549f99d2828c.jpg?1743052978' class='no_image_filtrer no-adapt-img' /&gt; &lt;img src='data:image/gif;base64,R0lGODlhAQABAIAAAP///wAAACH5BAEAAAAALAAAAAABAAEAAAICRAEAOw==' width='800' height='600' alt='' title='' data-src='local/cache-gd2/d6/db69778c28a4887ea016c4f5aa8f83.jpg?1743052979' class='no_image_filtrer no-adapt-img' /&gt; &lt;img src='data:image/gif;base64,R0lGODlhAQABAIAAAP///wAAACH5BAEAAAAALAAAAAABAAEAAAICRAEAOw==' width='800' height='600' alt='' title='' data-src='local/cache-gd2/24/c58f0b283c4294beed7955ec97591a.jpg?1743052979' class='no_image_filtrer no-adapt-img' /&gt; &lt;/div&gt; &lt;div class=&#034;base64javascript19595937856a13feca197b09.35195530&#034; title=&#034;PHNjcmlwdD4vKjwhW0NEQVRBWyovdmFyIG5pdm9zbGlkZXJwYXRoID0gJ3BsdWdpbnMvbWVkaWEvbml2b3NsaWRlci9qYXZhc2NyaXB0L2pxdWVyeS5uaXZvLnNsaWRlci5wYWNrLmpzPzE3NDI4MTQxNTgnOwoJdmFyIG5pdm9zbGlkZXJsb2FkZXI7CmlmKHR5cGVvZiBuaXZvc2xpZGVybG9hZGVyPT0idW5kZWZpbmVkIil7Cm5pdm9zbGlkZXJsb2FkZXI9alF1ZXJ5LmdldFNjcmlwdChuaXZvc2xpZGVycGF0aCxmdW5jdGlvbigpewooZnVuY3Rpb24oJCl7CmZ1bmN0aW9uIGxvYWRfbmV4dChzbGlkZXIpewp2YXIgdmFycz1zbGlkZXIuZGF0YSgnbml2bzp2YXJzJyk7CnZhciAkaW1ncz0kKCJpbWciLHNsaWRlcik7CmZvcih2YXIgaT12YXJzLmN1cnJlbnRTbGlkZTtpPHZhcnMuY3VycmVudFNsaWRlKzI7aSsrKXsKdmFyICRpbWc9JGltZ3MuZXEoaSk7CmlmKCRpbWcubGVuZ3RoJiYkaW1nLmlzKCc6bm90KC5sb2FkZWQpW2RhdGEtc3JjXScpKXsKJGltZy5hdHRyKCdzcmMnLCRpbWcuYXR0cignZGF0YS1zcmMnKSkuYXR0cignZGF0YS1zcmMnLCcnKS5hZGRDbGFzcygnbG9hZGVkJyk7Cn0KfQp9CmZ1bmN0aW9uIGluaXQoKXsKJCgnLm5pdm9TbGlkZXInKS5lYWNoKGZ1bmN0aW9uKCl7CnZhciBtZT0kKHRoaXMpOwp2YXIgb3B0aW9ucz1ldmFsKCdvcHRpb25zPScrbWUuYXR0cignZGF0YS1zbGlkZXInKSsnOycpOwppZihvcHRpb25zKXsKb3B0aW9ucz0kLmV4dGVuZCh7CmFmdGVyTG9hZDpmdW5jdGlvbigpe2xvYWRfbmV4dChtZSl9LAphZnRlckNoYW5nZTpmdW5jdGlvbigpe2xvYWRfbmV4dChtZSl9LApiZWZvcmVDaGFuZ2U6ZnVuY3Rpb24oKXtsb2FkX25leHQobWUpfQp9LG9wdGlvbnMpOwptZS5uaXZvU2xpZGVyKG9wdGlvbnMpOwp9Cn0pOwp9CmluaXQoKTsKJChpbml0KTsKb25BamF4TG9hZChpbml0KTsKfSkoalF1ZXJ5KTsKfSk7Cn0KLypdXT4qLzwvc2NyaXB0Pg==&#034;&gt;&lt;/div&gt;
&lt;/div&gt;
&lt;p&gt;Les &#233;l&#232;ves ont &#233;cout&#233; attentivement Monsieur Lucas qui leur a donn&#233; de multiples informations sur le fonctionnement d'une radio et leur a apport&#233; des conseils techniques et m&#233;thodologiques n&#233;cessaires &#224; la mise en voix. Trois principes ont &#233;t&#233; soulev&#233;s : le langage radiophonique, la pr&#233;paration du discours et les composantes de l'&#233;locution. L'essentiel &#233;tant de savoir se faire entendre, se faire &#233;couter et se faire comprendre.&lt;br class='autobr' /&gt;
Les jeunes ont pratiqu&#233; d&#232;s lors des exercices d'&#233;locution et de r&#233;chauffement articulatoire. La classe a ensuite dispos&#233; d'un enregistreur afin de r&#233;aliser des prises de son. Chacun s'est r&#233;parti un r&#244;le afin de se pr&#233;parer &#224; l'enregistrement de commentaires. Le stress a d'abord &#233;tait partag&#233; par tous mais ils ont appris, en collaboration et dans le respect des autres, &#224; s'initier au m&#233;dia radio et &#224; prendre la parole &#224; l'oral quelles que soient leurs difficult&#233;s. Prendre confiance en soi et se faire plaisir &#224; parler au micro, tels &#233;taient les objectifs poursuivis par Monsieur Lucas qui a encadr&#233; les &#233;l&#232;ves avec dynamisme. &lt;br class='autobr' /&gt;
L'exp&#233;rience qui s'est d&#233;roul&#233;e dans cette salle de classe &#233;tait in&#233;dite et destabilisante pour ces lyc&#233;ens qui se sont peu &#224; peu lib&#233;r&#233;s. En l'espace de trois heures, les &#233;l&#232;ves ont d&#233;j&#224; r&#233;alis&#233;s de r&#233;els progr&#232;s. Ils ont appr&#233;hend&#233; le micro et travaill&#233; la comp&#233;tence orale. Leur intervention leur a donn&#233; de l'assurance et les a incit&#233;s &#224; s'interesser aux m&#233;dias. Des b&#233;n&#233;fices concrets qui se sont traduits par des mises en voix en rapport avec la semi-remorque.&lt;br class='autobr' /&gt;
Monsieur Lucas les a &#233;galement men&#233;s &#224; s'informer en &#233;voquant diff&#233;rents m&#233;dias tout en marquant des distances avec les r&#233;seaux sociaux tels que Facebook.&lt;/p&gt;
&lt;div class=&#034;spip spip-block-right&#034; style=&#034;text-align:right;&#034;&gt; Thierry GOETHALS et Nad&#232;ge GIROT&lt;/div&gt;&lt;/div&gt;
		
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		<title>La m&#233;tamorphose de la Lison</title>
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		<dc:date>2017-11-22T09:08:11Z</dc:date>
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		<dc:language>fr</dc:language>
		<dc:creator>FPh admin</dc:creator>



		<description>
&lt;p&gt;La m&#233;tamorphose de la Lison &lt;br class='autobr' /&gt; C'&#233;tait une de ces machines d'express, &#224; deux essieux coupl&#233;s, d'une &#233;l&#233;gance fine et g&#233;ante, avec ses grandes roues l&#233;g&#232;res r&#233;unies par des bras d'acier, son poitrail large, ses reins allong&#233;s et puissants, toute cette logique et toute cette certitude qui font la beaut&#233; souveraine des &#234;tres de m&#233;tal, la pr&#233;cision dans la force. Ainsi que les autres machines de la Compagnie de l'Ouest, en dehors du num&#233;ro qui la d&#233;signait, elle portait le nom d'une gare, celui (&#8230;)&lt;/p&gt;


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&lt;a href="https://mezen.lycee.ac-normandie.fr/spip.php?rubrique98" rel="directory"&gt;Mezen Road Show Truck&lt;/a&gt;


		</description>


 <content:encoded>&lt;div class='rss_texte'&gt;&lt;h3 class=&#034;spip&#034;&gt;La m&#233;tamorphose de la Lison
&lt;/h3&gt;&lt;div class='spip_document_1860 spip_document spip_documents spip_document_image spip_documents_center spip_document_center'&gt;
&lt;figure class=&#034;spip_doc_inner&#034;&gt; &lt;a href='https://mezen.lycee.ac-normandie.fr/IMG/jpg/lison1.jpg' class=&#034;spip_doc_lien mediabox&#034; type=&#034;image/jpeg&#034; data-photo=&#034;https://mezen.lycee.ac-normandie.fr/IMG/jpg/lison1.jpg&#034; data-photo-w=&#034;1068&#034; data-photo-h=&#034;639&#034; &gt; &lt;img src='https://mezen.lycee.ac-normandie.fr/local/cache-vignettes/L500xH299/lison1-0982a.jpg?1688803282' width='500' height='299' alt='' /&gt;&lt;/a&gt;
&lt;/figure&gt;
&lt;/div&gt;
&lt;div class='spip_document_1861 spip_document spip_documents spip_document_image spip_documents_center spip_document_center'&gt;
&lt;figure class=&#034;spip_doc_inner&#034;&gt; &lt;a href='https://mezen.lycee.ac-normandie.fr/IMG/jpg/lison2.jpg' class=&#034;spip_doc_lien mediabox&#034; type=&#034;image/jpeg&#034; data-photo=&#034;https://mezen.lycee.ac-normandie.fr/IMG/jpg/lison2.jpg&#034; data-photo-w=&#034;1043&#034; data-photo-h=&#034;624&#034; &gt; &lt;img src='https://mezen.lycee.ac-normandie.fr/local/cache-vignettes/L500xH299/lison2-bcfd5.jpg?1688803283' width='500' height='299' alt='' /&gt;&lt;/a&gt;
&lt;/figure&gt;
&lt;/div&gt;
&lt;p&gt;C'&#233;tait une de ces machines d'express, &#224; deux essieux coupl&#233;s, d'une &#233;l&#233;gance fine et g&#233;ante, avec ses grandes roues l&#233;g&#232;res r&#233;unies par des bras d'acier, son poitrail large, ses reins allong&#233;s et puissants, toute cette logique et toute cette certitude qui font la beaut&#233; souveraine des &#234;tres de m&#233;tal, la pr&#233;cision dans la force. Ainsi que les autres machines de la Compagnie de l'Ouest, en dehors du num&#233;ro qui la d&#233;signait, elle portait le nom d'une gare, celui de Lison, une station du Cotentin. Mais Jacques, par tendresse, en avait fait un nom de femme, la Lison, comme il disait, avec une douceur caressante.&lt;br class='autobr' /&gt;
Et, c'&#233;tait vrai, il l'aimait d'amour, sa machine, depuis quatre ans qu'il la conduisait. Il en avait men&#233; d'autres, des dociles et des r&#233;tives, des courageuses et des fain&#233;antes ; il n'ignorait point que chacune avait son caract&#232;re, que beaucoup ne valaient pas grand-chose, comme on dit des femmes de chair et d'os ; de sorte que, s'il l'aimait celle-l&#224;, c'&#233;tait en v&#233;rit&#233; qu'elle avait des qualit&#233;s rares de brave femme. Elle &#233;tait douce, ob&#233;issante, facile au d&#233;marrage, d'une marche r&#233;guli&#232;re et continue, gr&#226;ce &#224; sa bonne vaporisation. On pr&#233;tendait bien que, si elle d&#233;marrait avect tant d'aisance, cela provenait de l'excellent bandage des roues et surtout du r&#233;glage parfait des tiroirs ; de m&#234;me que, si elle vaporisait beaucoup avec peu de combustible, on mettait cela sur le compte de la qualit&#233; du cuivre des tubes et de la disposition heureuse de la chaudi&#232;re. Mais lui savait qu'il y avait autre chose, car d'autres machines, identiquement construites, mont&#233;es avec le m&#234;me soin, ne montraient aucune de ses qualit&#233;s. Il y avait l'&#226;me, le myst&#232;re de la fabrication, ce quelque chose que le hasard du martelage ajoute au m&#233;tal, que le tour de main de l'ouvrier monteur donne aux pi&#232;ces : la personnalit&#233; de la machine, la vie.&lt;/p&gt;
&lt;div class=&#034;spip spip-block-right&#034; style=&#034;text-align:right;&#034;&gt; La B&#234;te humaine de Zola.&lt;/div&gt;&lt;/div&gt;
		
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	</item>
<item xml:lang="fr">
		<title>Des nouvelles du Projet &#171; Mezen Roadshow Truck &#187;.</title>
		<link>https://mezen.lycee.ac-normandie.fr/spip.php?article321</link>
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		<dc:date>2017-11-14T08:22:26Z</dc:date>
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		<dc:language>fr</dc:language>
		<dc:creator>FPh admin</dc:creator>



		<description>
&lt;p&gt;Le mercredi 8 novembre, nous avons rencontr&#233; Mr Lucas, membre de la r&#233;serve citoyenne de l'Education Nationale. Nous &#233;tions accompagn&#233;s des &#233;l&#232;ves de 1TCI. Cela fut l'occasion de pr&#233;senter &#224; la classe ce projet sur lequel ils ont travaill&#233;. D&#232;s les origines de cette aventure, ils nous ont apport&#233; une aide pr&#233;cieuse gr&#226;ce &#224; leurs comp&#233;tences professionnelles et &#224; l'accompagnement de Mr Loit et de Mr Leguerrier. Actuellement, les chaudronniers fabriquent des supports pour les panneaux du (&#8230;)&lt;/p&gt;


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&lt;a href="https://mezen.lycee.ac-normandie.fr/spip.php?rubrique98" rel="directory"&gt;Mezen Road Show Truck&lt;/a&gt;


		</description>


 <content:encoded>&lt;div class='rss_texte'&gt;&lt;p&gt;Le mercredi 8 novembre, nous avons rencontr&#233; Mr Lucas, membre de la r&#233;serve citoyenne de l'Education Nationale. Nous &#233;tions accompagn&#233;s des &#233;l&#232;ves de 1TCI. Cela fut l'occasion de pr&#233;senter &#224; la classe ce projet sur lequel ils ont travaill&#233;. D&#232;s les origines de cette aventure, ils nous ont apport&#233; une aide pr&#233;cieuse gr&#226;ce &#224; leurs comp&#233;tences professionnelles et &#224; l'accompagnement de Mr Loit et de Mr Leguerrier. Actuellement, les chaudronniers fabriquent des supports pour les panneaux du Souvenir Fran&#231;ais et une table pour le jeu de l'oie qui sera une activit&#233; annexe &#224; l'exposition. Les &#233;l&#232;ves et Mr Lucas ont ensuite visit&#233; notre Mus&#233;e. Nous en profitons pour vous rappeler que tous les enseignants (notamment en Lettres-Histoire) sont les bienvenus pour d&#233;couvrir cette exposition avec leurs classes.&lt;/p&gt;
&lt;div class='spip_document_1792 spip_document spip_documents spip_document_image spip_documents_center spip_document_center'&gt;
&lt;figure class=&#034;spip_doc_inner&#034;&gt; &lt;a href='https://mezen.lycee.ac-normandie.fr/IMG/jpg/camion-expo.jpg' class=&#034;spip_doc_lien mediabox&#034; type=&#034;image/jpeg&#034; data-photo=&#034;https://mezen.lycee.ac-normandie.fr/IMG/jpg/camion-expo.jpg&#034; data-photo-w=&#034;1079&#034; data-photo-h=&#034;266&#034; &gt; &lt;img src='https://mezen.lycee.ac-normandie.fr/local/cache-vignettes/L500xH123/camion-expo-a329f.jpg?1688803283' width='500' height='123' alt='' /&gt;&lt;/a&gt;
&lt;/figure&gt;
&lt;/div&gt; &lt;p&gt;A l'issue de cette visite, nous avons &#233;chang&#233; avec Monsieur LUCAS. Il a expliqu&#233; son parcours aux jeunes en rappelant que c'&#233;tait un ancien professeur d'Histoire-g&#233;ographie et directeur de Fr&#233;quence Sill&#233;, radio scolaire qui &#233;tait bas&#233;e dans la Sarthe. Celui-ci a insist&#233; sur le potentiel p&#233;dagique de la radio et de la n&#233;cessit&#233; de mettre en place des projets cr&#233;ant une dimension d'entraide et de confiance entre les &#233;l&#232;ves et les professeurs. Il a &#233;galement &#233;t&#233; question de la&#238;cit&#233; et d'ouverture &#224; l'autre. Monsieur LUCAS doit revenir le mercredi 22 novembre afin de rencontrer la classe de TCRB dans la r&#233;alisation du fim de pr&#233;sentation de notre mus&#233;e.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt; Cette m&#234;me semaine, le jeudi 9 novembre, nous avons re&#231;u au lyc&#233;e Monsieur LANCIEN, professeur en charge de l'option cin&#233;ma au lyc&#233;e Margueritte de Navarre d'Alen&#231;on. Nous avons commenc&#233; &#224; &#233;laborer ensemble le sc&#233;nario de notre film puis nous avons pos&#233; les bases de ce nouveau partenariat obtenu par le soutien de Mr GROSSIN. Mme DHAILLE nous apporte &#233;galement toute son expertise de documentaliste. Quant &#224; Mme MICHELOT, celle-ci a termin&#233; la cr&#233;ation de notre site de promotion et de r&#233;servation avec les &#233;l&#232;ves de Transport et Logistique. Nous allons maintenant pouvoir y ins&#233;rer nos documents. Dans cette perspective de partage, les classes de MVTR ont r&#233;alis&#233; les travaux n&#233;cessaires pour le passage au contr&#244;le technique pr&#233;vu &#224; la fin du mois de novembre. Les TCRA ont &#233;galement finalis&#233; le &#171; Code de la Citoyennet&#233; &#187; avec Mme BRUNEL et Mr NOYER enregistre les derniers commentaires pour notre audioguide. Les deux classes de 1CR guid&#233;es par Mme LARUE, Mr NIVEAU, Mr FOUASSIER et Mr COLLIN pr&#233;parent notre prochaine exposition sur les lieux de M&#233;moire durant la premi&#232;re Guerre Mondiale dans l'Orne. Ils ont commenc&#233; les recherches pour concevoir un circuit audioguid&#233; dans la ville d'Alen&#231;on.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt; Fin novembre, nous allons rencontrer le Maire d'Alen&#231;on, Mr DARCISSAC, et nous recherchons de nouveaux soutiens aupr&#232;s des collectivit&#233;s avec l'appui de Mr COLLOT en ce qui concerne l'Orne et la R&#233;gion Normandie et l'aide de Mr LUCAS dans les Pays de la Loire. Du c&#244;t&#233; de nos partenaires, nous avons rencontr&#233; Monsieur MONCEAU du CANOPE le 13 novembre pour finaliser le parcours sur tablettes. Les infographistes de l'AFPA impriment les derniers panneaux et vont prochainement nous rendre visite pour la pose du covering. Nous allons aussi recevoir, en fin d'ann&#233;e, Mr BEAUDOUIN qui a con&#231;u cette semi-remorque pour le compte d'MSF. Un nouveau partenariat a aussi &#233;t&#233; cr&#233;e avec la Compagnie Emporte-Voix qui propose des spectacles int&#233;ractifs et p&#233;dagogiques. Les coll&#233;giens de Balzac, quant &#224; eux, pr&#233;parent les banquettes destin&#233;es &#224; l'espace vid&#233;o de notre mus&#233;e itin&#233;rant. Enfin, nous allons signer la convention de partenariat avec l'ONAC-VG, le Souvenir Fran&#231;ais, l'association MERCI et le lyc&#233;e M.Mezen.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt; Ce projet est soutenu et promu au niveau du Rectorat par Mr COURONNET, IEN de Lettres-Histoire et Mr MARIE, Proviseur vie scolaire.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt; Nous profitons de cet article pour remercier tous les &#233;l&#232;ves, apprentis et personnes qui s'investissent et nous aident dans ce projet ainsi qu'&#224; Mme WITEMBERG qui est &#224; l'origine du projet et que nous sollicitons. Merci &#233;galement &#224; Mr CAHAREL et Mr MARIE, fondateurs del'assocaition MERCI qui nous soutiennent et sans qui cette aventure n'existerait pas.&lt;/p&gt;
&lt;div class=&#034;spip spip-block-right&#034; style=&#034;text-align:right;&#034;&gt; Nad&#232;ge Girot et Thierry Goethals&lt;/div&gt;&lt;/div&gt;
		
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